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谈课堂教学环节的最优化组合
谈课堂教学环节的最优化组合
作者:
梁蕾
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方法
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优化组合
课堂教学
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内容分析
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文献信息
篇名
谈课堂教学环节的最优化组合
来源期刊
职业技术
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
教改探讨
研究方向
页码范围
15
页数
1页
分类号
G71
字数
2126字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0601.2008.02.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
梁蕾
1
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2009(1)
引证文献(1)
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相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
主办单位:
黑龙江旅游职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0601
CN:
23-1509/TU
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
15787
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