远程教育资源与初中英语教学

• 作者: 焦春霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育资源 教师角色转变 教学方法灵活 学生兴趣提高 合理利用
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2115字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.15.175

摘要

远程教育技术把信息技术引入课堂,让农村学校的教师和弦子们能共享优质教育资源,是教学领域的一项重大变革,教师在这项变革中应转变角色,由"专业型"转变为"一专多能型",由"单一传授型"转变为"教学科研型",当然教学方法也要随之而变,连锁反映就是学生学习兴趣和素质的提高.正因如此,在英语教学中合理利用远程教育资源能收到事半功倍的效果.

作者信息

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1	焦春霞		2	0	0.0	0.0