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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章试图从关联理论的角度探析隐喻的翻译问题.文章回顾了隐喻的基本概念以及关联理论的基本观点,并在关联理论的框架下分析了隐喻的可译性问题,以及在关联翻译模式指导下的隐喻翻译效度问题.
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文献信息
篇名 关联理论与隐喻翻译
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 关联理论 隐喻 可译性 翻译效度 翻译模式
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 学人论坛
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 H315.9
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.06.046
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1 丁芳芳 西南大学外国语学院 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
关联理论
隐喻
可译性
翻译效度
翻译模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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