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从地理熵的角度认识西部教育在西部开发中的作用
从地理熵的角度认识西部教育在西部开发中的作用
作者:
李水英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
西部开发
西部教育
十六届三中全会
社会主义现代化
江泽民同志
地理
人的全面发展
经济发展
摘要:
党的十六届三中全会提出:“坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济和人的全面发展。”这一科学发展观是我们党关于发展问题的重大创新。西部开发是1999年6月江泽民总书记在西北地区视察时指出的,它是以江泽民同志为核心的党中央总揽全局,为全面实现我国社会主义现代化宏伟目标作出的重大战略决策,对于我们在21世纪经济发展,社会进步和国家安全都有着极其重要意义。
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能源
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篇名
从地理熵的角度认识西部教育在西部开发中的作用
来源期刊
西北职教
学科
教育
关键词
西部开发
西部教育
十六届三中全会
社会主义现代化
江泽民同志
地理
人的全面发展
经济发展
年,卷(期)
xbzj_2008,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9
页数
1页
分类号
G527
字数
语种
DOI
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西部开发
西部教育
十六届三中全会
社会主义现代化
江泽民同志
地理
人的全面发展
经济发展
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西北职教
主办单位:
陕西省教育厅
甘肃省教育厅
宁夏回族自治区教育厅
青海省教育厅
新疆维吾尔自治区教育厅
新疆生产建设兵团教育局
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市药王洞155号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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