高职院校构建职业指导课程体系的探索

• 作者: 孟赟
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 职业指导 课程体系 实践
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.02.020

摘要

本文主要介绍宁波大红鹰职业技术学院在贯彻实施全程化职业指导模式过程中,构建有特色的职业指导课程体系的实践方法,指出高职院校对学生实行分阶段开设职业指导课的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟赟		17	19	3.0	4.0