科学方法论指导实验教学改革

• 作者: 孟和 沈明泉 陈佩青 马晓平
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 科学方法论 实验教学 改革措施
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 94-96,146
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4835字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2008.04.030

摘要

在教育大讨论形势背景下,以科学方法论作为实验教学改革的思想指导,探讨实验教学的改革措施:从验证型实验向探索型实验转变,实验课独立设置,培养优秀的实验教师,以网络信息为依托,建设有效的实验环境,培养科学素养和品行兼优的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟和	上海交通大学农业与生物学院	67	735	16.0	24.0
2	马晓平	上海交通大学农业与生物学院	10	90	4.0	9.0
3	沈明泉	上海交通大学农业与生物学院	6	38	4.0	6.0
4	陈佩青	上海交通大学农业与生物学院	3	4	1.0	2.0