护理学本科教学内容的构建

• 作者: 姜安丽 朱玲玲
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理学本科教育 教学内容 知识模块
• 年，卷（期）: 2008,（25）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 2333-2334
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2008.25.038

摘要

通过对护理学本科教育的知识体系的分析,提出从知识整体性角度出发,打破学科界限,重新构建护理学本科教学内容,分为政治思想道德与职业道德、普通基础、医学基础、基本护理技能、人体功能与护理、人体发展、损伤及护理、护理与社会、临床实践8大知识模块.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜安丽	中国人民解放军第二军医大学护理学院	40	441	12.0	20.0
2	朱玲玲	中国人民解放军第二军医大学护理学院	12	61	5.0	7.0