韩国现行科学课程的基本理念、特点及启示——以化学课程为中心

• 作者: 刘继和 李艳坤
• 来源期刊: 素质教育大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 科学课程 韩国 化学课程 教育课程 课程内容 国民 小学 高中
• 年，卷（期）: 2008,（19）
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继和	沈阳师范大学教师专业发展学院	47	464	11.0	20.0
2	李艳坤	沈阳师范大学教师专业发展学院	4	5	2.0	2.0