作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
独立学院教师胜任力之素质模型构建
独立学院
教师
胜任力素质
浅谈教师的人格魅力
人格魅力
教师
个人心态
行为方式
吸引力
文章
多读
学生
美读让语文阅读充满活力
美读
阅读
情文并茂
读书之"读" --对语文教学中"读"的思考
中学
语文
阅读
教学
法宝
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人格之独立:让人无法抹去的记忆——读《过去的教师》
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 教师 记忆 人格 共同特征 知识分子 季羡林 梁实秋 齐如山
年,卷(期) 2008,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛文平 27 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
记忆
人格
共同特征
知识分子
季羡林
梁实秋
齐如山
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导