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摘要:
实验教学是高等教育中的重要环节,采用开放式实验教学模式是提高教学质量的重要途径.本文介绍了实验室开放的形式和内容、应用于教学的实践以及所取得的成效.
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文献信息
篇名 实验室开放的探索与实践
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 实验室开放 教学模式 实验教学
年,卷(期) 2008,(21) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G47
字数 2164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.21.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨松 沈阳工业大学辽阳校区工程学院 31 82 5.0 8.0
2 李英顺 沈阳工业大学辽阳校区工程学院 37 270 9.0 15.0
3 皮红梅 沈阳工业大学辽阳校区工程学院 9 59 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室开放
教学模式
实验教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
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11982
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