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摘要:
2007年12月22日至26日,教育部对黑龙江中医药大学中医学专业进行了认证试点工作.通过参与认证工作的准备和迎接专家对图书馆工作的检查,使图书馆的各项工作得到了进一步的推动,同时也发现了工作中存在的不足,体现了认证工作促进图书馆的发展,图书馆发展促进认证工作的辩证规律.
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对中医学专业认证实践的认识与体会
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认证
基本程序
体会
对中医学专业认证的认识与思考
中医学
专业认证
高等教育
医学教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈图书馆迎接教育部中医学专业认证体会
来源期刊 黑龙江史志 学科 社会科学
关键词 教育部 图书馆 中医学专业认证
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 图书馆建设
研究方向 页码范围 29-29,4
页数 2页 分类号 G25
字数 2445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-020X.2008.05.021
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (26)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
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  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
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  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育部
图书馆
中医学专业认证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
总下载数(次)
34
总被引数(次)
17305
论文1v1指导