作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术是一种技术手段,既应用于教师的教,又适用于学生的学.如何将信息技术手段运用于教学,我们就此进行探讨.
推荐文章
课程整合与医学生信息技术教育
信息技术
课程整合
医学教育
信息素养
信息技术教育与语文课程的整合探讨
语文课程
信息技术
学科整合
浅议中小学信息技术教育课程改革
中小学
信息技术教育
课程改革
信息技术与语文学科的整合
信息技术
课程整合
交互方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议信息技术教育与学科课程整合
来源期刊 民风 学科 教育
关键词 信息技术 运用 教学
年,卷(期) 2008,(19) 所属期刊栏目 教育经纬
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G43
字数 2429字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
运用
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民风
月刊
chi
出版文献量(篇)
2421
总下载数(次)
2
总被引数(次)
240
论文1v1指导