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摘要:
通过论述自主学习的内涵、理论基础以及大学英语教学中培养学生自主学习能力的必要性,分析影响自主学习的主要因素,提出在大学英语教学中培养学生自主学习能力的措施.
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大学英语教学培养学习者自主学习能力
大学英语
学习者
自主学习能力
初中英语教学中自主学习能力的培养
初中教育
英语教学
教学活动
自主学习
自主能力
能力培养
谈英语教学中培养自主学习
英语教学
自主学习
学习框架
内容分析
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文献信息
篇名 论大学英语教学中自主学习能力的培养
来源期刊 民风 学科 教育
关键词 大学英语教学 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2008,(15) 所属期刊栏目 教育经纬
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G4
字数 4450字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶珞 湖北经济学院外国语学院 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
自主学习能力
培养
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