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摘要:
本文主要论述了为英语教学服务的英汉对比,从宏观和微观两个角度把握两种语言的特点,从对比研究中发现英汉语的特点,提出了教师应积极利用两种语系中的相同部分,促进学生母语的正迁移,强调两者差别,有效监控和克服负迁移.
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文献信息
篇名 英汉对比研究及其在英语教学中的应用
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 英汉对比 对比语言学 英语教学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G71
字数 1803字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.12.049
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1 程鹏 兰州交通大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英汉对比
对比语言学
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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