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摘要:
随着我国教育改革的深入发展,计算机文化基础课程已经跨越了"零起点",这就要求中职医药学校的计算机教育必须从一个较高的新平台上起步,需要构建新的教学模式,调整我们的教学内容,改革和加强实践教学,培养学生的计算机应用能力和创新能力.
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文献信息
篇名 浅谈中职医药学校计算机教学的整体优化
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 中职医药学校 计算机教学 优化
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G434
字数 1639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2008.05.073
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1 董红芸 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职医药学校
计算机教学
优化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
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43
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60030
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