农村留守学生自控力:问卷编制及应用

• 作者: 周文莉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 自控力 心理测量 留守学生 控制力
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G52
• 字数: 3609字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.16.028

摘要

目的:编制初中生自我控制能力(以下简称"自控力")问卷,并考察留守学生与非留守学生在自控力上的特点.方法:对200名初中生施测.结果:①初中生白控力问卷包括28个项目,由生活控制、学习控制、情绪控制以及克服困难四个因素构成,四因子解释了总方差的56.02%,问卷四个维度的内部一致性系数为0.74～0.81;②在生活控制因素、克服困难因素,留守学生显著高于非留守学生;在学习控制因素和情绪控制因素,非留守学生显著高于留守学生.结论:该问卷的信效度较好,留守学生与非留守学生在自控力上存在差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文莉	盐城师范学院教育科学学院	5	25	4.0	5.0