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摘要:
整合网络课程的三门实验,去掉交叉的实验并补充遗漏的实验.整合后的实验分为几个模块,每个模块又有若干个实验组成.
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探讨
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实践能力
创新能力
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自制实验设备
模拟运算电路
Multisim
电路测试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于能力培养的网络实验整合教学实践
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 整合 网络实验 模块
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G71
字数 1874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.07.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安黎 3 3 1.0 1.0
2 刘忠菁 18 35 4.0 5.0
3 尤霞光 11 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (25)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
2003(1)
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2004(3)
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2005(1)
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2007(1)
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2008(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
整合
网络实验
模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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