护理专业医学统计学教学中存在的问题及对策

• 作者: 安胜利 谭旭辉
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 医学统计学 护理 教学
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2008.07.008

摘要

探讨了护理专业医学统计学课程在教材内容、教学安排以及教学方法中存在的问题,得出如下结论:陈旧的教材内容、不合理的教学安排、落后的教学方法,是产生不良教学效果的主要原因.针对这些问题,从适用教材的编写、统计软件应用培训以及加强案例教学等方面提出对策,以改进医学统计学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安胜利	南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计学系	68	347	10.0	15.0
2	谭旭辉	南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计学系	11	36	4.0	5.0