成人教育理论在专科护士培训中的应用

• 作者: 房彤 李惠萍 王维利
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育理论 专科护士 培训
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4036字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2008.04.008

摘要

目的 探讨成人教育理论在专科护士培训中的应用及效果.方法 先评估学员学习需求,根据评估调整教学内容;课堂学习以解决问题为中心的讨论式教学,课后学习以完成任务为中心的小组合作性自主研究性学习;教师为学员提供更多帮助及学习资源.结果 93%学员对开展成人教育理论的课程满意,95%学员认为培训中应用成人教育理论能满足学习需求,教学有针对性和实用性,能调动学习积极性,增强学习效果.结论 应用成人教育理论使专科护士培训更具有针对性和实用性,提高培训质量和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王维利	安徽医科大学护理学院	235	2814	28.0	37.0
2	李惠萍	安徽医科大学护理学院	229	2912	29.0	42.0
3	房彤		11	153	7.0	11.0