数据挖掘技术在高校课堂教学评价中的应用

• 作者: 袁万莲 郑诚
• 来源期刊: 计算机技术与发展
• 学科: 工学
• 关键词: 数据挖掘 关联规则 Apriori算法 课堂教学评价
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 应用开发研究
• 页码范围: 247-249,封3
• 页数: 4页
• 分类号: TP301.6
• 字数: 2894字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-629X.2008.11.071

摘要

数据挖掘技术目前在商业、金融业等方面都得到了广泛的应用,而在教育领域应用较少.数据挖掘中的关联规则挖掘能够发现大量数据中项集之间有趣的关联或相关联系,特别是随着大量数据不停地收集和存储,从数据库中挖掘关联规则就越来越有其必要性.文中从滁州学院教师档案数据库提取相关教师的记录,并结合课堂教学质量评估中的实际数据,利用改进的Apriori算法找出教师本身的素质与学生评价结果之间的内在关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑诚	安徽大学计算机科学与技术学院	103	1013	15.0	28.0
2	袁万莲	安徽大学计算机科学与技术学院	3	62	2.0	3.0