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摘要:
本文简单地回顾了我国大学英语教学并展望了新一轮大学英语教学改革,改革成败的关键是英语教师的信息素养--多媒体和网络教学以及教学模式.
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信息技术与课程整合
高校教师
信息素养
如何提高英语教师的专业素养
英语教师
专业素养
培养提升
信息技术教育与教师素养
信息技术
教师素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师的信息素养与英语教改
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 大学英语教学 教学改革 英语教师 信息素养
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G45
字数 4726字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵振春 浙江财经学院外国语学院 8 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
教学改革
英语教师
信息素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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