作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对数据结构课程知识点多、各种结构之间独立性强、算法抽象等特点,本文结合教学实践.对数据结构的教学方法和教学模式进行了探讨,提出了一些行之有效的方法,旨在提高教学质量和教学水平,达到较好教学效果.
推荐文章
数据结构教学方法研究
数据结构
先行组织者
主导-主体教学模式
教学方法
《数据结构》教学方法与手段的实践创新
数据结构
教学方法与手段
创新
实践
《数据结构》教学方法探讨
数据结构
教学方法
《数据结构》教学方法探讨
数据结构
线性表
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《数据结构》教学方法和教学模式探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 数据结构 教学方法 教学模式 任务驱动
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 211,184
页数 2页 分类号 G71
字数 2289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.08.133
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄淑芹 安徽财经大学信息工程学院 18 52 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (25)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数据结构
教学方法
教学模式
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导