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摘要:
“反思,是教师成长的一剂良方;反思,能使生命润泽。”回首来时路,快乐酸楚同在。我一路走着,看着,感悟着,也收获着。或许,我永远也无法解释怎样的老师才是最好的老师。但正是这份不明白,才促使自己不断追寻着。与别人的一路凯歌相比,我只能算是一路低吟浅唱,声音虽小,但一路盘绕的总是自己缠缠绵绵的教育情愫。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 追梦人生
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 人生 教师成长 法解释 老师 师才 教育
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳金春 39 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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人生
教师成长
法解释
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师才
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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0
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