网络环境下学生自主探究学习的设计研究

• 作者: 刘世英
• 来源期刊: 当代人（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: Webquest模块 网络环境 自主学习 创设情境
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 44,43
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2951字
• 语种: 中文

摘要

提倡自主探究学习,培养学生自主学习能力,是落实素质教育、培养学生创新精神和实践能力的需要,也是深化教育改革促进信息技术与学科课程整合向深层次发展的需要.如何利用因特网资源支持教师的教学,帮助学生学习,使技术和教学达到有机的整合,从而提高课堂教学效率,对于上述问题至今还没有形成一个较为统一且系统的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘世英	岳阳职业技术学院计算机系	8	8	1.0	2.0