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音乐学专业音乐表演课教学研究
音乐学专业音乐表演课教学研究
作者:
孙会玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐学专业
表演课
教学
摘要:
高校艺术院系音乐学专业音乐表演课教学要改变教学目标不明确、教学内容陈旧、教学理念落后等问题,就要明确培养目标,完善评价标准,注重个性化教学;就要改进教学形式与方法,丰富教学内容,加强学生能力培养,提高学生的综合素质。
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研究
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文献信息
篇名
音乐学专业音乐表演课教学研究
来源期刊
教育理论与实践:学科版
学科
文学
关键词
音乐学专业
表演课
教学
年,卷(期)
jyllysjxkb_2008,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-52
页数
3页
分类号
J60
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙会玲
温州大学音乐学院
15
34
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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(0)
参考文献
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2008(0)
参考文献(0)
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节点文献
音乐学专业
表演课
教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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