作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学基础数学教育是培养学生创新素质的基础.对科学研究的激情,数模化、数字化的认知能力,顽强的钻研探索的精神是创新素质的基本要素.大学基础数学训练是形成现代创新素质的必由之路.
推荐文章
以转变大学数学教育观念培养学生创新能力
大学数学
教育观念
创新能力
基于数学建模培养大学生创新能力
创新能力
实践能力
大学生
数学建模
培养体系
大学数学教学改革与学生创新能力培养
大学数学
教学内容
创新能力
论现代大学教育理念中的"创新能力"培养
知识经济
大学教育
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学基础数学教育中创新能力的培养
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 大学基础数学 创新能力 培养
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G642
字数 3558字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙兰 11 44 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学基础数学
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
论文1v1指导