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摘要:
课堂教学是实施素质教育的根本途径和重要渠道.中学地理课堂教学是实现地理素质教育目标的重要途径.怎样优化地理课堂教学,有效实施素质教育呢?
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在新课标理念下优化高中地理教学的措施
新课标
高中地理教学
措施
高中地理教学模式探讨
初高中
地理教学
复习探讨
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高中地理教学
读图能力
策略
高中地理教学与环境教育的渗透探讨
高中教学
地理课堂
环境教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高中地理教学优化的探讨
来源期刊 民风 学科 教育
关键词 高中地理 教堂优化 素质
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教育经纬
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G63
字数 2384字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
教堂优化
素质
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
民风
月刊
chi
出版文献量(篇)
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