英语师范生的教师行动研究意识的分析

• 作者: 张海燕
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 行动研究 教师行动研究意识 英语师范生 终身教育
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G45
• 字数: 5280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.24.016

摘要

本文通过对教师行动研究的介绍,揭示了当前英语师范生的教师行动研究的现状,阐述了对师范生进行教师行动意识研究的意义以及培养师范专业学生进行教师行动意识研究的具体途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海燕	南通大学外国语学院	46	105	6.0	7.0