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摘要:
曾对100名学生进行了一项专门调查,结果显示,没有一名学生喜欢老师的批评。古语说的好"忠言逆耳利于行"。但为何众多学生对教师的批评忠言,反应却显得如此冷淡?在批评面前他们或漠然处之,或置若罔闻,更有甚者,某些学生故意和老师顶牛对抗……
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 批评也可以是甜的
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 批评方法 学生 小狗 老师 保安 错误 案例 教育者 想象 商场
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G625.1
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1 万荣喜 1 0 0.0 0.0
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批评方法
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教育者
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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3150
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