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摘要:
建筑高等职业教育作为职业教育领域的一个重要组成部分,要着力提高办学质量,改进教学方法,合理设计职业教育课程结构,打造以"双师"为主导的教学团队,建设满足职业岗位要求的实践教学基地,强化学生职业能力训练,从而不断深化教育教学改革,增强建筑高职院校的核心竞争力和社会服务能力,为建筑经济建设培养高技能、高素质专门人才。
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文献信息
篇名 关于建筑高等职业教育教学改革的几点思考
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 建筑高职教育 教育教学质量 措施
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G712.4
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研究主题发展历程
节点文献
建筑高职教育
教育教学质量
措施
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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