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摘要:
随着社会经济的发展,农村劳动力转移步伐加快,社会上便出现了一个特殊的群体——留守儿童。留守儿童成了各地基础教育的盲点,引发了一系列的社会性教育问题。作者结合自己的工作实际,调查分析了当地农村留守儿童的现状,从庭学校教育的角度进行了探索研究,提出了学校教育的策略,以促进农村留守儿童的健康成长。
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文献信息
篇名 农村留守学生的教育问题初探
来源期刊 湘潮:理论版 学科 政治法律
关键词 农村 留守学生 学校教育策略
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 D432.6
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1 万朝刚 1 0 0.0 0.0
2 李小玲 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村
留守学生
学校教育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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16
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