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摘要:
传统的精英教育模式下的高考制度,已经不能与大众化的高等教育体制相适应,落后的高考制度与发展的高等教育实践之间矛盾冲突不可避免。因此应在转变高考理念的前提下,通过放开高职高专入学考试和提高研究型大学入学门槛,实行多样化和多层次的高校招生考试模式和方法。
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再论高考复习和素质教育
高考复习
素质教育
结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 再论现行高考模式的体制性冲突
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 高考制度 高等教育大众化 冲突 应对
年,卷(期) hbzsks_2008,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G632.474
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1 袁小鹏 67 136 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考制度
高等教育大众化
冲突
应对
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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