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原文服务方: 科学之友       
摘要:
文章在对计算课程的设置及教学环节中应注意的问题分析的基础上,进一步阐述了职高的计算机教育要培养学生的兴趣和创造力.
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论职业中学计算机应用教学
职业中学
计算机应用
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文献信息
篇名 浅谈职业中学的计算机教学
来源期刊 科学之友 学科
关键词 职业中学 计算机教学 创造力
年,卷(期) 2008,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业中学
计算机教学
创造力
研究起点
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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32127
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