作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:通过注射用盐酸川芎嗪及复方丹参注射液对冠心病心绞痛患者治疗的比较,评价注射用盐酸川芎嗪对冠心病心绞痛的临床疗效.方法:选择诊断病例31例,随机分成治疗组19例,对照组12例.治疗组用注射用盐酸川芎嗪,对照组用复方丹参注射液,进行临床疗效比较.结果:治疗组临床总有效率89%,对照组75%,治疗组心电图总有效率84%,对照组67%,两组疗效差异均有统计学意义(P<0.05).注射用盐酸川芎嗪还有降低血液流变学各参数的作用.两组均未发现显著不良反应.结论:注射用盐酸川芎嗪治疗冠心病心绞痛疗效优于复方丹参注射液.
推荐文章
丹参川芎嗪注射液治疗冠心病心绞痛85例疗效观察
丹参川芎嗪注射液
冠心病
心绞痛
生脉注射液联合川芎嗪治疗冠心病心绞痛50例
冠心病
心绞痛
生脉注射液
川芎嗪
注射用盐酸川芎嗪治疗脑梗死临床观察
脑梗死
注射用盐酸川芎嗪
神经功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注射用川芎嗪治疗冠心病心绞痛疗效观察
来源期刊 吉林中医药 学科 医学
关键词 心绞痛/中医药疗法 川芎嗪/治疗应用 丹参/治疗应用 血液流变学
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 临床报道
研究方向 页码范围 654-655
页数 2页 分类号 R541.14
字数 1682字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5699.2008.09.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐玫玫 4 42 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (119)
共引文献  (3820)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (28)
二级引证文献  (42)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1995(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
1996(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
1997(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
1998(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
1999(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2000(20)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(20)
2001(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2002(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2003(15)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(14)
2004(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2005(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2012(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2013(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2014(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2015(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2016(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
心绞痛/中医药疗法
川芎嗪/治疗应用
丹参/治疗应用
血液流变学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林中医药
月刊
1003-5699
22-1119/R
大16开
长春净月潭旅游经济开发区博硕路1035号
12-42
1979
chi
出版文献量(篇)
10728
总下载数(次)
8
总被引数(次)
61927
论文1v1指导