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摘要:
应用型电子商务专业人才培养的目标除了使学生掌握必要的电子商务专业基础知识以外,更应该强化学生的实践能力。因此,在电子商务专业实践教学过程中,应把实验、实习和实战的项目按照正确的专业定位要求有机地结合起来,并按照一定的学分比例纳入正常教学计划中,而实验层、实习层、实战层的电子商务实践教学体系结构能较好地体现电子商务应用的复杂性要求,保证了专业培养方案具有符合实际需要的应用型内涵。
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文献信息
篇名 电子商务实践教学途径探索
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 经济
关键词 电子商务 实践教学 实习 创业
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 F713.36
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱萍 16 68 5.0 7.0
2 明小波 14 138 7.0 11.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
实践教学
实习
创业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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0
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