基于日志挖掘的网络教育模式研究

• 作者: 赵素芹
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 日志 挖掘 网络教育
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 3761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.07.001

摘要

随着网络对教育领域的渗透,网络教育已发展成为一种新兴和显在的教育方式.但网络教育在信息提取方面仍很不够,本文正是通过对服务器访问日志文件的分析,发现相似的用户群体、相关Web页面和频繁访问路径,从而指导网站的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵素芹		1	0	0.0	0.0