高职院校实行"双证书"制度存在的问题与对策

• 作者: 李锋 陈洪霞
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 双证书制度 问题 对策
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 3448字
• 语种: 中文

摘要

高职院校实行的"双证书"制度是落实以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会办学的重要举措.在实行"双证制"的过程中,还存在缺乏统一管理、教育教学与"双证书"制度不相适应和用人单位执行"职业准入制"宽严不一等诸多问题.为解决上述问题,应采取以下对策:注重证书的普及与适用;提高证书的含金量与考证合格率;加强考证前的培训与专业教学;专兼结合建设"双师型"教师队伍;重视实训基地建设与管理制度建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪霞	天津工业大学红桥校区教学工作部	5	16	1.0	4.0
2	李锋	天津工业大学红桥校区教学工作部	4	35	3.0	4.0