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摘要:
《建筑施工技术》课程是中职学校工业与民用建筑专业的一门主干专业课程,本课程的教学任务是学习建筑工程中主要工种和分部分项工程的施工工艺、施工方法、施工技术以及工程质量和施工安全的技术要求、技术措施,以及常用建筑机械的种类及其性能。教学内容枯燥,课堂上理论教学易与实践相脱节,容易导致学生失去学习的热情和兴趣,上课开小差、打瞌睡。那么如何吸引住学生的注意力、与学生互动来提高教学效果是需要任课教师着重解决的问题。笔者认为:
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监理要点
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《建筑施工技术》教学初探
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 《建筑施工技术》 教学任务 专业课程 学生互动 建筑专业 中职学校 施工工艺 分项工程
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G712
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦秀萍 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《建筑施工技术》
教学任务
专业课程
学生互动
建筑专业
中职学校
施工工艺
分项工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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