高中化学课堂教学反思

• 作者: 李安
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂教学 教学过程 理论视野 个人教学 目标设计 教学活动 学法指导 自我调节 思想品德 教学内
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

【正】课堂教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分,是教师为实现教学目标,对已经发生或正在发生的教学过程(活动)以及支持这些教学活动的观念、假设进行的积极、持续、周密、深入的自我调节性思考。经过课堂教学反思,留自己之长,取他人之长,扩大自己的专业和理论视野,促成自身专业化发展和个人教学风格的形成,使自己不断成长,尽快从经验的迷宫走向智慧的殿堂。

作者信息

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1	李安		2	0	0.0	0.0