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摘要:
随着计算机技术的发展和普及,工程制图需要做到“甩掉图板作图”。大部分工科院校开设工程制图课程的同时还开设计算机绘图课程。在教学实施中,却存在两门课独立教学、关系相互割裂的问题。这样的教学现状,不利于保障学生学习效果。针对上述情况,笔者结合职业技术教育院校机械制图课程教学的情况,阐述了“以制图(课程)为理论,以计算机绘图(课程)为工具”实现两门课程教学融合的教改思想,研究了具体实施计划,并结合实际情况设计了实现融合的计算机习题练习系统。
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文献信息
篇名 利用计算机技术实现工程制图与计算机绘图的教学融合
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 计算机绘图 计算机技术 工程制图 教学实施 制图课程 利用 职业技术教育 工科院校
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安宏宇 11 33 3.0 5.0
2 枨秀国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机绘图
计算机技术
工程制图
教学实施
制图课程
利用
职业技术教育
工科院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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