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摘要:
本文对Dreamweaver网页设计课程的教学特点进行了概括,根据其理论高度结合实际的教学要点,提出了若干提高教学质量,改进教学效果的方法.
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药理学
网页
多媒体教学
内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 Dreamweaver网页设计课程教学方法探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 Dreamweaver 教学方法 任务驱动
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 208,212
页数 2页 分类号 G71
字数 2503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.04.131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马强 2 25 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (25)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (19)
2001(1)
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2004(1)
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2007(2)
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2008(1)
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  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
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  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2012(9)
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  • 二级引证文献(3)
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  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(2)
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  • 二级引证文献(1)
2015(3)
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  • 二级引证文献(3)
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  • 二级引证文献(1)
2017(3)
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  • 二级引证文献(2)
2018(4)
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  • 二级引证文献(3)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
Dreamweaver
教学方法
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导