速写在高校绘画教学中的地位与作用

• 作者: 唐绍伟
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画教学 速写 高校 创造过程 教学过程 对象特征 培养观 狭义
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

速写，简而言之即较快速地记录对象，具体体现在绘画教学的过程中。速写有狭义、广义之分。狭义的速写属单色素描的范畴，常用以记录生活，为创作积累材料。广义的速写《以下称之为大速写）则是指表现作者瞬间感受的创造过程，渗透于绘画的各门类教学过程之中。速写教育是培养观察对象和简要地表现对象特征能力的重要手段，与长作业相比，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐绍伟		5	4	1.0	2.0