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摘要:
《政治经济学》是由一门理论性较强的学科,学生普遍感到枯燥乏味,在教学过程中若能灵活运用案例教学和社会调查等实践教学方式,将激发学生学习这门课程的兴趣,提高这门课程的教学质量与效果,培养和提高学生分析和解决问题的能力.
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浅谈政治经济学教学的新思路
政治经济学
教学手段
案例教学
多媒体
讨论式教学
《政治经济学》课程教学改革研究--基于探究式教学模式
《政治经济学》课程
探究式教学模式
教学改革
对《政治经济学》教学设计的思考
政治经济学
教学设计
教育方法
内容分析
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文献信息
篇名 《政治经济学》实践教学初探
来源期刊 网络财富 学科 经济
关键词 政治经济学 案例教学法 社会调查
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 F0-0
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
政治经济学
案例教学法
社会调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
13
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