英语学习焦虑与课堂教学的相关研究

• 作者: 刘列斌
• 来源期刊: 民风
• 学科: 教育
• 关键词: 外语学习焦虑 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 教育经纬
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2276字
• 语种: 中文

摘要

外语学习常伴随着焦虑的表现形式,而焦虑涉及诸多方面.通过外语学习焦虑理论的研究,本文分析了外语学习焦虑对英语课堂教学的影响,探讨导致英语学习焦虑的因素,总结学习焦虑研究对外语课堂教学的启示,对克服和减轻学生外语学习焦虑具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘列斌	湖北经济学院外国语学院	27	77	5.0	8.0