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奥瑞姆自理模式联合健康教育对提高糖尿病病人足部自护能力的效果
原文服务方：
护理研究
摘要：
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强化教育后2年随访对糖尿病病人足部自护能力影响的研究
强化教育
糖尿病
足部自护能力
随访
基于奥瑞姆自理模式的健康教育应用于糖尿病病人的临床效果观察
糖尿病
奥瑞姆自理模式
健康教育
血糖控制
自我管理行为
疾病认知
强化教育对糖尿病病人足部自护能力的影响
强化教育
糖尿病
足部自护能力
足部护理箱在糖尿病足病人健康教育中的应用
糖尿病足
足部护理箱
健康教育
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护理研究
主办单位：
山西医科大学第一医院；山西省护理学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-6493
CN：
14-1272/R
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市解放南路85号
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
汉语
出版文献量（篇）
37225
总下载数（次）
0
总被引数（次）
285685
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