加强电大学生人文教育的意义与途径

• 作者: 许燕婵
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育 人文教育的作用 综合素质
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 4266字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从人文教育的概念说起,讲迷人文教育在今天大学教育中作用,提出如何加强人文教育,才能提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许燕婵		5	3	1.0	1.0