基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
[目的]探讨超声脂肪肝疑似病例血脂 、肝功能、血清胆碱酯酶的变化及意义.[方法]选择超声疑诊脂肪肝患者100例为A组,正常对照组为B组,分别进行血清甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、γ-谷氨酸酰基转移酶(GGT)、血清胆碱酯酶(CHE)的检测及差异比较.[结果]A组TG、TC、ALT、GGT、CHE明显升高且与对照组比较有显著性差异(P<0.05),两组HDL-C、LDL-C比较差异无显著性(P>0.05).[结论]部分脂肪肝患者仅表现血脂、肝功能异常及CHE升高而不具有典型超声表现,故疑诊为脂肪肝患者检测血脂、肝功能、血清胆碱酯酶具有重要的临床价值.
推荐文章
脂肪肝患者的肝功酶谱结果分析
酒精性脂肪肝
非酒精性脂肪肝
肝脏酶学
化浊去瘀方联合多烯磷脂酰胆碱对非酒精性脂肪肝患者肝功能及血脂水平变化的影响
非酒精性脂肪肝
化浊去瘀方
多烯磷脂酰胆碱
血脂水平
肝功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 脂肪肝疑似病例血脂、肝功能、血清胆碱酯酶的检测及意义
来源期刊 医学临床研究 学科 医学
关键词 脂类/血液 肝功能试验 胆碱酯酶类/血液 诊断,鉴别 脂肪肝/诊断
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 1318-1319
页数 2页 分类号 R575.504
字数 2290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7171.2008.07.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包敦仁 湖南省怀化市中医院内一科 3 9 2.0 3.0
2 刘久法 解放军五三五医院消化内科 1 3 1.0 1.0
3 唐勇 湖南省云箭集团有限公司白云医院特检科 1 3 1.0 1.0
4 何胜英 湖南省云箭集团有限公司白云医院特检科 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (87)
共引文献  (170)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (25)
1975(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
1996(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
1997(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
1998(16)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(16)
1999(24)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(24)
2000(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2015(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2016(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
脂类/血液
肝功能试验
胆碱酯酶类/血液
诊断,鉴别
脂肪肝/诊断
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学临床研究
月刊
1671-7171
43-1382/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路30号(省卫生厅内)
42-13
1984
chi
出版文献量(篇)
17732
总下载数(次)
19
总被引数(次)
54209
论文1v1指导