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小学教师怎样跨越35岁这道坎?——"35岁高原现象"漫谈之二
小学教师怎样跨越35岁这道坎?——"35岁高原现象"漫谈之二
作者:
佘同生
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篇名
小学教师怎样跨越35岁这道坎?——"35岁高原现象"漫谈之二
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2008,(17)
所属期刊栏目
学校与文化
研究方向
页码范围
60-62
页数
3页
分类号
G62
字数
4199字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2008.17.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
佘同生
26
8
1.0
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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