论哈贝马斯交往行为理论对高校思想政治教育的启示

• 作者: 周娟娟
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 哈贝马斯 交往 思想政治教育 主体间性 生活世界
• 年，卷（期）: xsplb_2008,（12）
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

哈贝马斯的交往行为理论是德国理性主义哲学和社会学传统与米德符号互动理论以及当代语言哲学与批判理论的综合。将哈贝马斯交往行为理论引入高校思想政治教育的视阈,遵循主体间性、语言有效性、回归生活世界、互动交融等四项原则,对解决当前思想政治教育中目的行为模式、语言交往有效性缺失、生活世界差异、"主体-客体"师生模式的瓶颈问题具有启示意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周娟娟		15	58	5.0	7.0