试谈如何在课堂教学中运用好"题外话"

• 作者: 陈璟
• 来源期刊: 民风
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 现状 特点 题外话
• 年，卷（期）: 2008,（19）
• 所属期刊栏目: 教育经纬
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3976字
• 语种: 中文

摘要

针对当前课堂教学中的现状和青少年学生的特点,提出了如何运用好课堂教学中的"题外话",以增强课堂教学的效果,更好地实现教学目标.作者对题外话的定义、特点、作用和实际运用,进行了认真的思考和分析,阐述了自己的科学见解,认为教师在课堂教学适当运用"题外话"有时候能起到比"题内话"更大的效果.文章最后指出了在课堂教学中讲好"题外话"需要注意的事项和问题,并对教育工作者提出了要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈璟	华中师范大学外国语学院	1	1	1.0	1.0